El día
18 de febrero se celebra el Día
Internacional del síndrome de Asperger.
Algunas propuestas de actividades de nuestro cole son:
" La historia de Valentina"
"El enfado de Roqui",cuento sobre la empatía
jueves, 18 de febrero de 2021
18 DE FEBRERO. DÍA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME DE ASPERGER
domingo, 14 de febrero de 2021
PLAN SOCIOEMOCIONAL ENERO. ''PERSEVERANCIA''
Durante el mes de Enero y dentro del Plan Socioemocional de nuestro centro, los alumnos de todo el colegio han trabajado la PERSEVERANCIA, a través de diversas actividades, entre ellas, el minicuento de Anna Morató García titulado “Los dos botones” de “Creo en ti” que se ha leído en Infantil y en los cursos de 1º a 4º de Educación Primaria. Los alumnos de 5º y 6º han trabajado dicha emoción mediante la carta que os dejamos a continuación de Luz Rello.
Enlace a la carta de Luz Rello:
https://drive.google.com/file/d/1myfJpNeJygFFtwiPwccgMQjjUY_udART/view?usp=sharing
Algunas imágenes de Primaria:
1ºA
5ºA
3ºD
Leímos el cuento en la pantalla digital, creamos una receta para ser perseverantes y cada alumno escribió una frase o palabras que solemos decirnos cuando tenemos un problema, después las fuimos poniendo sobre la letra P. A continuación escribieron frases para dar solución a esas escritas anteriormente y las pusimos sobre la letra S.
PLAN SOCIOEMOCIONAL DICIEMBRE. ''CONOCEMOS LAS EMOCIONES''
Durante el mes de diciembre, hemos trabajado el conocimiento de emociones. Una buena manera para ello es la lectura o escucha cuentos como por ejemplo ''El monstruo de colores'' o la película ''Inside Out'' que nos ayudan a ir manejando y conociendo cada emoción.
Tras trabajar dichos recursos, hicimos concursos de emociones para decorar nuestras clases y marcapáginas ''emocionantes''.
lunes, 8 de febrero de 2021
PRESENTACIÓN PLAN SOCIOEMOCIONAL
Estimadas familias, durante este curso retomamos el proyecto
desde el Equipo
de Apoyo de Atención a la Diversidad, blog del centro, que
se inició durante el
confinamiento en el tercer trimestre del pasado curso. Me
llamo Silvia, soy la
orientadora del centro. Como ya he mencionado antes el
Equipo de
Apoyo de Atención a la Diversidad, del que formo parte,
vamos a trabajar
distintas temáticas relacionadas con; las diferentes
dificultades de aprendizaje,
gestión emocional, desarrollo de valores, entre otras.
Estamos trabajando en
1º y 2º tramo, Habilidades de
Inteligencia Emocional, siguiendo las directrices del Plan
de Apoyo
Socioemocional, elaborado por la Consejería de Educación. No
olvidéis
preguntar a vuestros hijos lo que han aprendido después de
cada sesión, os
animamos a practicar las distintas tareas en casa. Gracias
de antemano, un
saludo, mucho ánimo en este atípico curso.
El equipo de Apoyo a la Atención a la Diversidad.
martes, 2 de febrero de 2021
RECURSOS AL CONCIENCIA FONOLÓGICA
¡Hola! Soy Isabel, especialista de Al en infantil.
Os dejo algunos cuentos y un juego para trabajar la conciencia fonológica.
¡Espero que os sea de ayuda!
https://drive.google.com/file/d/1GjbR_jC6ikHYhbsUWo2Xh27_Dwd3ESDW/view?usp=sharing
https://sites.google.com/site/
martes, 19 de enero de 2021
Día de la Discapacidad
El pasado mes de diciembre, celebramos en el colegio el Día de la Discapacidad con unas actividades muy divertidas.
Además, a los alumnos de primero de Primaria se les contó el cuento “Monstruo Rosa” y realizamos entre todo este precioso mural.
En una clase de tercero se visionó el cortó de “El cazo de Lorenzo” realizando una dinámica para reconocer sus propias dificultades y quedaron plasmadas en un mural.
Los alumnos de quinto y sexto vieron el corto “Cuerdas” realizando un pequeño debate sobre la discapacidad.
En el vídeo os dejamos un resumen.
viernes, 3 de julio de 2020
NUESTROS TRABAJOS
ALUMNOS DE PT Y AL
Os dejamos un enlace que os llevará a una presentación de Genially donde podréis apreciar los trabajos realizados por alumnos de nuestro centro dentro del Equipo de Atención a la Diversidad.
Chic@ un trabajo maravilloso.
¡ENHORABUENA!
¡Sois unos CAMPEONES!
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