Este mes hemos dibujado ''el mapa de nuestro corazón''.
Aquí os dejamos algunas imágenes de los trabajos del alumnado.
3ºD
martes, 16 de marzo de 2021
lunes, 8 de marzo de 2021
28 DE FEBRERO. DÍA DE LAS ENFERMEDADES RARAS
TODOS TENEMOS DERECHO RECIBIR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD QUE LLEVE AL ÉXITO DE TODOS LOS ESTUDIANTES
La
educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el
respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y
libertades fundamentales.
El 28 de febrero se
celebra el día de las enfermedades raras. Se considera que una enfermedad es
rara a aquella que afecta a menos de 1 por cada 2000
ciudadanos.
La mayoría de ellas son de origen desconocido, comienzan a manifestarse a
cualquier edad, aunque 2 de cada 3 lo hacen antes de los 2 años de vida.
Presentan una amplia diversidad de alteraciones y síntomas. Pueden afectar a
nivel motor, sensorial o intelectual.
Algunas asociaciones como Feder y D´genes,
ayudan a las familias de los pacientes que presentan estas enfermedades.
Se estima, desde
Desde el centro queremos sensibilizar
sobre esta problemática a afecta a millones de personas en todo el mundo. Adjuntamos
vídeo Mar o Montaña. Esperamos que os guste.
lunes, 1 de marzo de 2021
jueves, 18 de febrero de 2021
18 DE FEBRERO. DÍA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME DE ASPERGER
El día
18 de febrero se celebra el Día
Internacional del síndrome de Asperger.
Algunas propuestas de actividades de nuestro cole son:
" La historia de Valentina"
"El enfado de Roqui",cuento sobre la empatía
domingo, 14 de febrero de 2021
PLAN SOCIOEMOCIONAL ENERO. ''PERSEVERANCIA''
Durante el mes de Enero y dentro del Plan Socioemocional de nuestro centro, los alumnos de todo el colegio han trabajado la PERSEVERANCIA, a través de diversas actividades, entre ellas, el minicuento de Anna Morató García titulado “Los dos botones” de “Creo en ti” que se ha leído en Infantil y en los cursos de 1º a 4º de Educación Primaria. Los alumnos de 5º y 6º han trabajado dicha emoción mediante la carta que os dejamos a continuación de Luz Rello.
Enlace a la carta de Luz Rello:
https://drive.google.com/file/d/1myfJpNeJygFFtwiPwccgMQjjUY_udART/view?usp=sharing
Algunas imágenes de Primaria:
1ºA
5ºA
3ºD
Leímos el cuento en la pantalla digital, creamos una receta para ser perseverantes y cada alumno escribió una frase o palabras que solemos decirnos cuando tenemos un problema, después las fuimos poniendo sobre la letra P. A continuación escribieron frases para dar solución a esas escritas anteriormente y las pusimos sobre la letra S.
PLAN SOCIOEMOCIONAL DICIEMBRE. ''CONOCEMOS LAS EMOCIONES''
Durante el mes de diciembre, hemos trabajado el conocimiento de emociones. Una buena manera para ello es la lectura o escucha cuentos como por ejemplo ''El monstruo de colores'' o la película ''Inside Out'' que nos ayudan a ir manejando y conociendo cada emoción.
Tras trabajar dichos recursos, hicimos concursos de emociones para decorar nuestras clases y marcapáginas ''emocionantes''.
lunes, 8 de febrero de 2021
PRESENTACIÓN PLAN SOCIOEMOCIONAL
Estimadas familias, durante este curso retomamos el proyecto
desde el Equipo
de Apoyo de Atención a la Diversidad, blog del centro, que
se inició durante el
confinamiento en el tercer trimestre del pasado curso. Me
llamo Silvia, soy la
orientadora del centro. Como ya he mencionado antes el
Equipo de
Apoyo de Atención a la Diversidad, del que formo parte,
vamos a trabajar
distintas temáticas relacionadas con; las diferentes
dificultades de aprendizaje,
gestión emocional, desarrollo de valores, entre otras.
Estamos trabajando en
1º y 2º tramo, Habilidades de
Inteligencia Emocional, siguiendo las directrices del Plan
de Apoyo
Socioemocional, elaborado por la Consejería de Educación. No
olvidéis
preguntar a vuestros hijos lo que han aprendido después de
cada sesión, os
animamos a practicar las distintas tareas en casa. Gracias
de antemano, un
saludo, mucho ánimo en este atípico curso.
El equipo de Apoyo a la Atención a la Diversidad.
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